1. Analiza Potrzeb Językowych Uczestników
   Przed rozpoczęciem kursów dokonujemy szczegółowej analizy potrzeb językowych, w celu jak najlepszego dopasowania programu do oczekiwań i potrzeb klienta.
2. Audyt Językowy
   Ma on na celu zidentyfikowanie poziomu kompetencji językowych poszczególnych słuchaczy. Audyt przeprowadzany jest dwuetapowo: test sprawdzający bierną znajomość struktur gramatycznych i słownictwa oraz rozmowa określająca czynne posługiwanie się językiem obcym. Korzystając z wiedzy i doświadczenia naszych lektorów zaproponujemy Państwu rozwiązania mające na celu osiągnięcie zamierzonego efektu, jakim jest praktyczne i poprawne zastosowanie umiejętności językowych w sytuacjach życia codziennego i zawodowego.
3. Osobisty Koordynator
   Dbając o efektywną współpracę każda firma i instytucja otrzymuje stałego koordynatora szkoleń, który zajmuje się kontaktami na przestrzeni całego procesu szkolenia: od analizy potrzeb, poprzez organizacje grup, raportowanie, aż do podsumowania szkolenia. Koordynator znając najlepiej Państwa potrzeby, kontaktuje się z metodykiem szkoły, rozwiązując indywidualne problemy.
4. Najlepsi Lektorzy i Native Speakers
   Lektorzy i native speakers Zig-Zag CJO to ludzie ogromnej pasji, pełni entuzjazmu i zaangażowania w pracę ze słuchaczami. Jest to wymagająca, dynamiczna kadra fachowców. Kwalifikacje lektorów potwierdzone są dyplomami lingwistycznymi, stażami zawodowymi i referencjami.
5. Metody Nauczania
   Każdorazowo dostosowujemy metody nauczania do charakteru kursu, wymagań i predyspozycji słuchaczy. Z nami nauczysz się języka dzięki słuchaniu, mówieniu a nawet myśleniu w języku obcym. Przygotujemy Cię do swobodnego posługiwania się językiem obcym w codziennych sytuacjach zawodowych. Naszym zadaniem jest przystępne podawanie wiedzy jak również motywowanie i optymalne ułatwienie pracy słuchaczom. Jednak skuteczne uczenie się języków obcych najwyższe wymagania stawia samym uczącym się. Sukces jest możliwy tylko dzięki naszemu wspólnemu wysiłkowi i zapałowi do pracy.
6. Materiały Szkoleniowe
   Zestaw materiałów szkoleniowych dobieramy tak, aby ich realizacja była odpowiedzią na potrzeby językowe słuchaczy. Podczas naszych szkoleń wykorzystujemy również rzeczywiste dokumenty firmy przygotowując w ten sposób kursantów do swobodnego posługiwania się językiem obcym w pracy zawodowej.
7. Raportowanie i Hospitacje
   Aby informować na bieżąco naszych Klientów o postępach, jakie czynią ich pracownicy, opracowaliśmy specjalny system raportowania. Nasi Klienci co trzy miesiące otrzymują szczegółowe raporty, w których znajdą następujące informacje: mocne i słabe strony słuchacza, zaangażowania słuchacza, frekwencję oraz wskazówki dotyczące dalszego rozwoju. Ponadto Metodyk Szkoły kilkakrotnie w trakcie semestru wizytuje zajęcia. Hospitacje mają na celu ciągłe podnoszenie jakości szkoleń.
8. Egzamin Ustny
   Pod koniec każdego semestru przeprowadzimy ze słuchaczami egzamin ustny. Jest on okazją przedyskutowania tematów omawianych na zajęciach oraz wyrażenia opinii o kursie. Podczas tej rozmowy ocenimy zasobność słownictwa, gramatykę, poprawność wymowy oraz swobodę wypowiedzi.
9. Certyfikat
   Po szkoleniu każdy uczestnik otrzymuje imienny certyfikat sygnowany przez Zig-Zag Centrum Języków Obcych poświadczający jego udział w zajęciach, oraz stopień zaawansowania językowego.
10. Raport ewaluacyjny
    Po zakończonym szkoleniu opracowujemy indywidualne raporty zawierające opis i ocenę poszczególnych uczestników kursu. W raporcie przedstawiamy propozycję dalszych działań szkoleniowych.

Zajęcia prowadzimy w siedzibie firmy klienta!

Piramida poziomów
	Piramida poziomów Zig-Zag pokazuje, któremu z poziomów Rady Europy odpowiada dany kurs.